从“治疗”走向“康养”——康复治疗学专业开展2026级新生学科领航讲座

为帮助2026级康复治疗学专业新生深入了解专业内涵，明确大学阶段学习目标和未来发展方向，近日，康养学院开展新生学科领航讲座。康养学院教师张文婷以《康复治疗学：从“治疗”走向“康养”——未来四年，你可以成为怎样的人？》为题，为同学们带来了一场兼具专业性与启发性的专题讲座。

讲座从“来到康复治疗学，是你的第一志愿吗？”这一问题切入，围绕“康复到底学什么”“未来能做什么”“是不是只能去医院”等新生普遍关心的问题展开交流。讲座指出，康复关注的不只是疾病本身，更关注患者能否重新行走、实现生活自理、回归家庭与社会。结合专业学习内容，讲座系统介绍了康复治疗学人才应逐步形成的核心能力。

在职业发展方面，讲座重点介绍了康养产业、运动健康、社区健康服务等多元方向，引导同学们不要将未来局限于“一间康复治疗室”。同时，鼓励大家主动探索“康复+老年健康”“康复+运动”“康复+管理”等复合型发展路径，逐步形成具有个人特色的“康复+X”能力组合。

在讲座最后，勉励同学们从大一开始打牢专业基础，在学习和实践中逐步建立“功能思维”，主动了解行业、探索兴趣方向、积累实践经验。希望同学们四年后收获的不仅是一张毕业证，更是扎实的专业能力、清晰的发展方向以及更多面向未来的“选择权”。

此次学科领航讲座进一步加深了新生对康复治疗学专业的认识，帮助同学们初步建立了从“治疗”走向“康养”、从专业学习走向职业发展的整体视野，为今后的大学学习与成长奠定了良好基础。

（图/文：康养学院）